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关于学生自我鉴定集锦(3篇)

来源:融仔情感

关于学生自我鉴定集锦

  一、在思想上

  这一年里,我不再是大一时的那种心态想法了。在大一时,我认为考上了大学就已经足够了,这算是给家人的一个交代,所以我在学习上是很随意的,可以说就是在大一混了一年。当我上了大二后,我终于知道了学习才是作为一个优秀大学生要注意的事,所以我改变了我的思维和想法,在本学年我认真的学习好了自己的专业课程,听课时也仔仔细细,有不懂的地方就积极寻求老师的帮助。今年,我对于各类思想课程也很有兴趣,在以前上这种思想课程的时候,我基本上都是在睡觉或者是玩手机,但现在我变得不同了,我认为这些思想教育课能有效地改变我对于学习和生活的一些坏想法。

  二、在学习上

  大一时,我基本上是混了一年,根本不怎么听课,也没有主动去学习过,所以我的专业基础知识是很薄弱的。但在大二这个学年里,我改掉了我之前的坏习惯,我开始主动的去学习了,不再是被动的听取老师的讲解。我深知学习这条路是要靠自己走下去的,仅仅依靠老师对我的一些指点是完全不够的,所以我在今年先是把之前没有学好的课程全补了回来,然后在今年的学习中,把专业课和选修课都认真的学好了,碰上不懂的就去网上查询答案。就这样,我的知识增加了,专业水平也提高了,学习能力也蹭蹭蹭的上升了。

  三、在生活中

  要想生活过得好,那必须得先有一个健康的身体,我为了能让自己的身体状况保持在一个良好的水平,在闲余时,我经常会和我的同学们一起在操场上打篮球,这样才能让我感觉到舒适。除此之外,我还和我的同学们、朋友们、老师们弄好了关系,我很乐于帮助我的同学,也乐于完成老师教给我的任务,所以说我算得上是一个积极向上、乐于的助人的好青年。

  第二学年就这么溜走了,第三学年也快要到来了,我相信自己在以后的学习生涯里,会比现在做的更好。

关于学生自我鉴定集锦

  我本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活。有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动,我大方沉静温文尔雅,我永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。在我的学习过程中会遇到困难,我会能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

关于学生自我鉴定集锦

  我期盼走进武汉大学,因为我坚持文理兼修、品学兼顾,渴望受到自强、弘毅、求是、拓新优秀传统的熏陶、渴望成为一名弘毅自强的人。

  我是一名理科生,连续两次参加全国高中数赛,获得江苏赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;连续两次参加全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的成绩再获保送生资格。我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的附雨衣的旅行包荣获国家专利局实用新型专利。这些理科学习与实践的经历让我一方面具有了数学与物理两个学科的学科特长,另一方面具有了较大的创新潜质。我一向向往能够到武汉大学的数学实验班或物理实验班进行研读,期望能在自我具有学科特长的领域内进一步学习深造,为中国的学术研究做出我自我的贡献。

  同时我十分喜爱文科,曾两次给同学们唐宋诗词专题讲座,曾获得叶圣陶杯全国文大赛优秀奖,还公开发表过议论文和散文,获得过年级演讲比赛一等奖。

  我热爱学习又热心公益活动。两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和期望之星称号各1次;为团支部书纪,我组织参加了读书节、美食节等系列活动,多次到敬老院看望老人,到幼儿园、居委会体验生活。我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一向坚持到此刻,几乎没有一日间断。这一段经历磨砺了我的意志、强健了我的体魄,让我明白脚踏实地地工才是人生最大的愉悦的来源。

  大学梦,是人生梦的起点;高中路,是人生梦的孕育。请您相信,高中阶段的文理兼修必须会力助我在文理渗透、追求卓越的珞珈山上放飞绚丽梦想!

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